Die Autorin dieses Essays, AHS-Lehrerin in Wien und Assistentin an
der Hochschule für Musik und darstellende Kunst, wirft einen Blick
in die Schule des 21. Jahrhunderts.
Der enorme Medienkonsum der Kinder erschwert der Schule die Arbeit. Mit Reizen überfüttert, lassen sie sich durch die Information im Unterricht kaum aus der Reserve locken. Läßt sich die Attraktivität der Schule erhöhen?
