Das Schlußreferat von Prof. Illies, aus dem die FURCHE hier A uszüge bringt, war ein Höhepunkt des 10. Salzburger Humanismusgesprächs Ende September 1980. Ein Sammelband aller Vorträge dieser Tagung (Herausgeber: Oskar Schatz) erscheint im April im Verlag Styria.
Erwachsenwerden ist längst in einen institutionalisierten Trainingsprozeß eingebettet, der mehr als zwei Jahrzehnte umfassen kann und von der Vorschule bis zur Universität reicht.Es ist nur konsequent, wenn jetzt auch das Altwerden in die Hände sorgender Experten gelegt wird. Altenbildung ist (nach der Schulbildung, Berufsbildung, Erwachsenenbildung) das Gebot der Stunde.Damit ist man fraglos bei einem der Kernpunkte der Forderung nach Altenbildung. Keine Frage, daß Altenbildung im Interesse der alten Menschen liegt, keine Frage, daß die „volle Teilhabe am Leben auch im Alter" ein