Gerade ältere Menschen brauchen mehr technische Unterstützung als Junge. Was häufig fehlt, ist die entsprechende Aufklärung.Im Konzert läutet ein Mobiltelefon. Ein älterer Mann versucht verzweifelt, es abzustellen - aber es will und will ihm nicht gelingen. Das Teufelsding klingelt munter vor sich hin, während der Unmut in den benachbarten Sitzreihen spürbar wächst.Szenen wie diese fügen sich perfekt ins Klischee vom älteren, technologisch überforderten Menschen. Alter und Technik, das passt für viele einfach nicht zusammen. Doch wieviel Wahrheit steckt dahinter?Nach Ansicht des
Im Sultanat Oman vollziehen sich die Veränderungen friedlicher als anderswo in der arabischen Welt. Das liegt an den erfüllbaren Forderungen der Demonstranten und der Nachgiebigkeit des absoluten Herrschers.Auch im absolutistisch regierten Sultanat Oman war es in den vergangenen Wochen zu Demonstrationen gegen Korruption und für demokratische Reformen gekommen. Trotz eines relativen Reichtums der Bevölkerung (BIP: 15.000 Dollar/Kopf) hat das Land mit Arbeitslosigkeit zu kämpfen. Doch schnell eingeleitete Reformen kalmierten die Lage. Ein Augenzeugenbericht von Johann Günther, Rektor der
Ausbildung" ist nie "aus". "Weiterbildung" endet nie. Die Grundausbildung in den Schulen ist nur ein Teil des lebenslangen Lernens. Es gibt leider heute kein "Wissenspaket" fürs Leben mehr. Die Grundausbildung alleine ist heute zuwenig. Man muß heute hauptsächlich das "Lernen lehren". Zu den traditionellen Kompetenzen "Lesen", "Schreiben" und "Rechnen" kommen heute "Informatik" und "Fremdsprachen" (mindestens Englisch) dazu, damit sich der Mensch zukünftig Wissen selbst aneignen kann. Niemand weiß heute, was man in Zukunft wissen muß. Wann soll man jetzt aber was lernen? Wie erkennt ein
Das Problem der neuen Technologien ist nicht die Bewältigung der Unmengen von Daten und Informationen. Die wirkliche Herausforderung liegt in der Verschiebung von „Verantwortung”.
