Die Zukunft ist interdisziplinär

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Ein neuer Präsident, neue Ziele: Die Donau-Universität Krems sucht die Gleichstellung mit den anderen österreichischen Universitäten.

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Ein neuer Präsident, neue Ziele: Die Donau-Universität Krems sucht die Gleichstellung mit den anderen österreichischen Universitäten.

Gustav Strasser

Sie sei unnötig, habe zuwenig Studenten, verschlinge zu viel Geld, habe einen aufgeblähten Verwaltungsapparat, und überhaupt sei der Standort Krems, 80 Kilometer westlich von Wien, schlecht gewählt, meinen die Kritiker der neuen und einzigen Universität in Nieder-österreich. Der neue Präsident der Donau-Universität Krems (DU) Werner Fröhlich, seit 1. Jänner dieses Jahres im Amt, ist da anderer Ansicht. "Die Uni ist besser als ihr Image", sagt er, und dieses will er nun aufpolieren.

Werner Fröhlich, zuvor Leiter des Institutes für Managementwissenschaften an der Universität Flensburg, will die Kritiker der Kremser Uni eines Besseren belehren. Bis zum Ende seiner vierjährigen Amtszeit im Jahr 2002 sollen in Krems über 3.000 Studierende inskripiert sein. 800 sind es derzeit, über 1.000 werden es voraussichtlich im Jahr 2000 sein.

Auch den Vollausbau zur Campus-Universität nach angelsächsischem Muster will er vorantreiben. In den kommenden drei Jahren sollen in Gebäude-Renovierung und Infrastruktur 160 Millionen Schilling investiert werden.

Ebenso will Werner Fröhlich eine Gleichstellung der Kremser Uni mit anderen österreichischen Universitäten im Universitäts-Organisations-Gesetz (UOG) erreichen. Dies würde bedeuten, daß die Studenten in Krems künftig mit dem Doktortitel abschließen können. Bisher ist dies nicht möglich, denn die Kremser Uni, die aufgrund eines eigenen Bundesverfassungsgesetzes gegründet wurde, gilt lediglich als Universitätszentrum für postgraduale Aus- und Weiterbildung. Die Absolventen der Lehrgänge erhalten entweder den Titel "Master of ..." oder "akademisch geprüfter ...".

Geht es nach den Vorstellungen des neuen Uni-Chefs, wird es einen dreistufigen Graduierungsmodus geben: Bachelor, Master und Doktorant. Wobei der Bachelor die Grundstufe ist, die Besten eines Bachelor-Lehrganges einen Master-Lehrgang besuchen und danach auch noch ein Doktorantenstudium anhängen können. "Auch wenn es den Bachelor geben wird, werden wir uns strategisch dauerhaft auf die postgraduale Aus- und Weiterbildung konzentrieren", gibt Präsident Fröhlich der DU seinen Weg in die Zukunft vor.

Auch in der Administration hat sich einiges geändert. Der neue Präsident wird nicht wie bisher von zwei Vizepräsidenten unterstützt. Er agiert alleine, in enger Zusammenarbeit mit dem Vorsitzenden des Kollegiums Dieter Falkenhagen, Leiter der Abteilung Umwelt- und medizinische Wissenschaften an der DU Krems, der ebenfalls - allerdings schon vor einigen Jahren - von Deutschland an die Donau übersiedelt ist.

Den Kern der niederösterreichischen Uni bilden auch unter der Ägide des neuen Präsidenten die fünf Abteilungen: Telekommunikation, Information und Medien; Europäische Integration; Kulturwissenschaften; Umwelt- und medizinische Wissenschaften Wirtschafts- und Managementwissenschaften. Sie auszubauen und mit nachfrage- und marktorientierten Lehrgängen auszustatten, ist das Bestreben der neuen Universitäts-Führung.

Auch am Prinzip der Lehre des interdisziplinären Denkens - "vernetzt" ist das Lieblingswort so mancher Mitglieder des Kremser Kollegiums - soll festgehalten werden. "Gerade darin liegt eine der großen Stärken der DU", konstatiert Falkenhagen. Die Kremser Uni hat keinen fixen Lehrkörper, kauft die Dozenten sozusagen zu und ist, nach Meinung Falkenhagens, gegenüber anderen Universitäten flexibler. So ist es möglich, daß neben den verschiedensten Theoretikern auch ein großer Teil der Lehre von Praktikern vermittelt wird.

Sorgenkind der Donau-Universität ist die Forschung, der die Uni neben Lehre und wissenschaftlicher Dienstleistung verpflichtet ist. Denn abgesehen von der Abteilung für Biomedizin, die das Aushängeschild ist und tatsächlich international anerkannt und erfolgreich arbeitet, tut sich im Forschungsbereich wenig. Fröhlich: "Da müssen wir in einigen Abteilungen zulegen." Dieter Falkenhagen ortet das Forschungsmanko auch im Umstand, daß "gerade die Donau-Universität von Kritikern und Medien ständig an der Zahl ihrer Studenten gemessen wird. Also galt gezwungenermaßen das primäre Bestreben der meisten Abteilungen dem Aufbau der Lehrgänge. Die Lehre klappt jetzt perfekt, hier haben wir uns konsolidiert. Jetzt werden auch die anderen Abteilungen mehr Platz für die Forschung haben".

Die großen Kosten - 1999 sind vom Bund 52 Millionen Schilling im Budget vorgesehen, dazu kommen Landes- und Drittmittel über Sponsoren, Firmen und öffentliche Forschungsprojekte, und die Studiengebühren die die Studenten berappen müssen - sieht Falkenhagen relativ, da die Kremser Uni neu ist, Geld braucht, um eine entsprechende Infrastruktur aufzubauen und auch für die Renovierung des Gebäudes einiges an Budgetmitteln aufgeht. Die Studiengebühren dienen, so Falkenhagen, dem laufenden Lehrbetrieb und sichern seine hohe Qualität.

Eine andere Kritik kommt hauptsächlich von Wiener Universitätprofessoren. Sie meinen, daß postgraduale Aus- und Weiterbildung an den bestehenden Universitäten effizienter bewerkstelligt werden könne, weil die Infrastruktur besser und auch das entsprechende Lehrpersonal vorhanden ist. "Im Gegenteil", sagt das Kremser Führungsduo, "eben weil wir nicht in den herkömmlichen universitären Strukturen verhaftet sind, haben wir bessere Möglichkeiten. Wir schaffen völlig neue, interdisziplinäre Lehrgänge, die wir dem Markt anbieten. Das Risiko, daß ein Lehrgang nicht so angenommen wird, wie man sich das ursprünglich vorgestellt hat und daß dabei auch Geld verloren geht, müssen wir in Kauf nehmen."

Trotz aller Kritik und Kinderkrankheiten sehen Fröhlich und Falkenhagen der Zukunft der Uni an der Donau gelassen bis hoffnungsfroh entgegen. Fröhlich: "Die Aufbauarbeit meiner Vorgänger war gut, die Qualität der Uni und ihres Angebotes ist hochwertig, das Image werden wir durch gezielte und effiziente Vermarktung aufpolieren."

Der Autor ist freier Journalist und Absolvent der Europäischen Journalismus Akademie an der Donau Universität Krems Nächste Woche lesen Sie im Dossier: Primat der Politik versus Primat der Ökonomie * Hellmut Butterweck: Pro Primat der Politik * Karl-Peter Schwarz: Pro Primat der Ökonomie * Interview mit dem Publizisten Warnfried Dettling

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1947

Hochschulnot im deutschen Westen

Würzbarg, im Februar 1947 Mit einem heftigen Ausfall gegen die Presse begann die 24jährige Studentin der Philosophie: „Die Zeitungen sollten endlich aufhören, uns Studenten als Problem der neuen Universitäten Deutschlands anzusehen. Die Professoren, vielmehr die nicht vorhandenen Professoren, sie sind das große Problem!“ Und dann versidierte diese Tochter einer alten Gelehrtenfamilie — übrigens Nichtarierin nach der Definition der einstigen Nürnberger Gesetze —, es sei nicht an ihr, sich Gedanken über die Zukunft der Wissenschaften zu machen, aber sie wolle endlich etwas lernen

1958

Hochschule fur Politik?

Seit vor einigen Monaten die Sozialwissenschaftliche Arbeitsgemeinschaft in Wien mit dem Plan der Schaffung einer „Hochschule für Politik“ in Oesterreich an die Oeffentlichkeit getreten ist, ist die Diskussion darüber nicht mehr abgebrochen. Die Beratung des Kapitels Unterricht in der letzten Budgetdebatte hat zudem auch Gelegenheit gegeben, diesen Plan im Parlament zu erörtern. In Oberösterreich im besonderen setzen sich die maßgebenden Persönlichkeiten 'des Landes für die Realisierung des Projektes ein, so auch dem Gedanken Rechnung tragend, daß Linz, wie es dieser Stadt als der

1959

Hohe Schule unter niederem Dach

IN SEINER BUDGETREDE im Jahre 1957 hat der Bundesminister für Unterricht im Parlament erklärt, er suche in manchen Städten das schäbigste Gebäude. Dann wisse er mit Sicherheit, er stehe vor einer Mittelschule. Ueber die Technische Hochschule Graz, deren altes Haus versöhnlich in verfrühter Lenzsonne vor mir liegt, sind inoffizielle Aeußerungen bekannt, die wiederzugeben viel Effekt ergäbe — aber die Scham, das eigene Nest zu beschmutzen, hält davon .ab. Auf der Fahrt nach Graz wäre es indes überaus lockend gewesen, die Neubauten der Industrie,. des Handels und der diversen

1961

Hoffnung für die Hochschulen?

Es scheint, als würde nun auch die österreichische Öffentlichkeit beginnen, die Bedeutung der Hochschulen zu erkennen. Das beweisen verschiedene Diskussionen, die in letzter Zeit innerund außerhalb der Hochschulen mit zunehmendem Ernst und Eifer geführt werden.Im wesentlichen kann die Problematik auf drei Punkte konzentriert werden, nämlich:• die Stipendien für Studenten.• die Studienordnungen und• das Dienstrecht des wissenschaftlichen Personals.Eine andere umfassende Materie, welche die Stellung und Organisation der Hochschulen selbst beinhaltet, konnte ja im Jahre 195 5 durch

1963

Einheit des Wissens

Es ist nicht ganzjeicht für jemanden, der seit Jahrzehnten an verantwortlicher Stelle seine Arbeit der geplanten Internationalen Katholischen Universität in Salzburg, wie wir sie am Ende erstrebten, gewidmet hat, zu den Salzburger Geschehnissen der letzten zwei Jahre rückblickend und vorwärtsschauend Stellung zu nehmen. Einige grundsätzliche Feststellungen müßten deshalb vorausgeschickt werden, ehe wir auf das in Salzburg in den letzten Jahren Erreichte eingehen.Seit 80 Jahren mühte sich der Katholische Universitätsverein um eine ausgesprochen katholische Universität zunächst für

Die fremden Hörer

EINE SOEBEN AUS FINNLAND in Wien eingetroffene Architekturstudentin, Pirkko S., erklärt in einem deutsch-französischen Sprachengemisch dem Referenten des Osterreichischen Auslandsstudentendienstes, daß sie drin-gendst eine Unterkunft suche. Ein Taxi brachte die Studentin mit all ihrem Gepäck direkt in die Führichgasse. (Der Broschüre „Studium in Osterreich“, welche sie über die Botschaft erhielt, hatte sie die Adresse entnommen.) Nun steht sie also hier, allein in einer völlig unbekannten Millionenstadt, zwar mit einem wartenden Taxi vor dem Haus, aber ohne Quartier.Die Maschinerie

1964

Hohe und Hohere Schule

Eine Not, an die niemand denkt, wollen wir nicht vergessen. Es gibt für die Universitäten und Hochschulen keinen gemeinsamen Namen. Oder sollen die einen für die Forschung und die anderen für den Beruf ausbilden? Diese Trennung läßt sich aber bei der zunehmenden Verwissenschaftlichung unseres Lebens nicht mehr aufrechterhalten. Theodor Litt spricht ausdrücklich von der „wissenschaftlichen Hochschule“. Also muß es auch eine andere geben. Vielleicht könnte man sehlicht und einfach von den Hohen Schulen sprechen. Allerdings stehen dann in Österreich die sogenannten Höheren Schulen,

Brücke Wissenschaft

FRAGE: Der Titel Ihres Lehrfaches, „Sowjetologie“, dürfte für Laien, aber auch für viele Fachleute neu sein. Wie viele akademische Lehrer dieses Faches hat Österreich derzeit?ANTWORT: Ich bin derzeit der einzige, der an österreichischen Hochschulen Vorlesungen über Sowjetologie hält. Es gibt dabei in Österreich an keiner Universität oder Hochschule einen Lehrstuhl für Sowjetologie, und ich halte meine Vorlesungen im Rahmen der philosophischen Fakultät der Universität Wien und im Institut für slawische Philologie (dort in russischer Sprache) nur auf Grund eines Lehrauftrages,

1965

Wichtige Beschlüsse für den Studienabschluß

Die ordentlichen Studien werden in den meisten Studienrichtungen eine Zweiteilung zwischen Magisterdiplom und Doktoratsstudien erfahren. In manchen Studiengängen soll auch eine Dreiteilung und eine Grundstufe und eine Magister- beziehungsweise Diplomstufe und als letzte Etappe das Doktorat möglich sein. Bei dieser Gelegenheit wurde auch erstmals in Österreich die Möglichkeit der Einführung eines neuen akademischen Zwischengrades für die Absolventen der Grundstufe des Studiums in verschiedenen Fachrichtungen erörtert. Als Beispiel kann das Dolmetschstudium erwähnt werden, in welchem es

Hochstleistungen bei klassischer Ordnung

Sehen wir vor diesem Hintergrund sogar Subordination der Subdiszipli die Wiener Universität in ihrer jetzigen Gestalt, so müssen wir zweierlei feststellen: Erstens, daß sie noch weitgehend dem althergebrachten Universitätsschema folgt: klassische Fakultäten, Einheit von Lehre und Forschung (mit derzeit noch recht vereinzelten Ausnahmen von mehr oder minder rein wissenschaftlichen Instituten), eine viel zu kleine Zahl mittlerer Kräfte gegenüber den akademischen Lehrern (dadurch natürlich die Überlastung dieser), vor allem aber ein weitgehend selbständiges Nebeneinander der

Salzburger Hochschulwochen

Tür offen für den organisatorischen Aufbau einer neuen, der vierten Universität in Österreich. Es war 'selbstverständlich, daß sich diese neue staatliche Universität nur streng nach den im österreichischen Hochschül-rganisationsgesetz festgelegten Normen entwickeln konnte und im Berufungsverfahren auch für die ersten Professoren bis zur Bildung der einzelnen Fakultäten nach dem Geiste der Hochschulautonomie verfahren wenden mußte. Im Spätherbst 1963 erfolgten dann die ersten Ernennungen, und bald darauf, am 10. Jänner 1964, konnte sich nach der Vereidigung der Neuernannten, die

Verantwortung der Fakultäten

Die Organisation unserer Universitäten steht heute einer Ausweitung naturwissenschaftlicher Forschung und ihrer technischen Auswertungen gegenüber, die sie organisatorisch bewältigen müssen, ohne ihre Lebensbedingung, in Freiheit zu denken, zu forschen und zu lehren, zu verlieren. Ein konkretes Beispiel. Die medizinische Klinik um die Jahrhundertwende bestand aus einem Ordinarius, zwei Assistenten und ein bis zwei Volontärassistenten. Die Klinik hatte ein kleines Handlaboratorium, das wissenschaftliche Budget wurde im wesentlichen aus der Tasche des Ordinarius bestritten. Es ist

Universitätsstadt aus der Retorte

Es ist in allen deutschen Hörsälen das gleiche Bild: Kopf an Kopf, dicht gedrängt sitzen die Studenten — 275.000 junge Menschen, von denen freilich nach der Statistik der letzten Jahre nicht einmal zwei Drittel ihr Studium abschließen werden. Es sind immer noch zuwenig, viel zuwenig! Deutschland braucht Techniker, Lehrer, Ärzte, Volkswirtschaftler, Juristen, Theologen, Wissenschaftler, Forscher. Und zuwenig sind natürlich auch die Universitäten und Technischen Hochschulen, die Theologischen Hochschulen und die Akademien. Deutschland hat nach dem Krieg vier Hochschulen jenseits der

1968

Neue Hochschulen?

Von Süden und von Norden, von Klagenfurt und von Salzburg blickten che interessierten Hochschulfreunde gleicherweise gespannt nach Wien, als am 20. Dezember zum ersten Mal die neue „Arbeitsgmeinschaft für Hochschulentwicklung“ zur Beratung konkreter Anliegen zusammentrat.Was die Zweite Republik in den vergangenen fünf Jahren im Ausbau der höchsten Bildungsanstalten geleistet hat, kann sich sehen lassen. In Linz wie in Salzburg hat die Zahl der Hörer die Tausendergrenze längst überschritten. Trotzdem konnte die Bereitstellung der Mittel für die Hochschulen nicht in jenem Maß

Jeder Stadt ihre Hochschule?

Im Nationalrat wurde der Bericht des Unterrichtsausschusses über die Empfehlung des Nationalrates, die Gründung einer Hochschule in Kla- genfurt zu prüfen, erörtert. Im Gegensatz zur Politik in den früheren Jahren der Zweiten Republik hat der Unterrichtsminister nicht mit den als Interessengruppe auftretenden Rektoren der übrigen Hochschulen oder mit den in Planungsfragen wenig ausgebildeten Beamten seines Ministeriums die Frage erörtert, sondern vielmehr eine eigene Arbeitsgemeinschaft für Hochschulentwicklung in das Leben gerufen. Diese Planungsgruppe, die sich aus Fachleuten der

1970

Pathologie der Konzepte

Die Diskussion um die Neugestaltung der österreichischen Hochschulen geht weiter, unberührt davon, daß am Minoritenplatz ein Wechsel eintrat. Die Hochschulreformkommission, vor bald zwei Jahren vom Bundesrat initiiert, von Minister Piffl einberufen, nahm ihre Beratungen wieder auf, bevor noch das amtliche Endergebnis der Wahl vom 1. März verkündet worden war. Sie sucht weiter nach der Basis, die für Professoren und Studenten, für Dozenten und Lektoren, für habilitierte und nichthabili-tierte Assistenten, aber auch für die Politiker aller drei Parteien tragbar sein soll. Sie sucht weiter nach der Formel, nach der moderne Strukturen bei Bewährung des Gewachsenen, Bewährten errichtet werden können.

1971

Ausbalancierte Drittelparität

Heißt es nicht, den Stein der Weisen suchen, wollte man einen Weg zur Hochschulreform finden, der Professoren und Studenten gleicherweise gangbar erscheinen kann? Der Entwurf zu einem neuen Universitäts-Organisationsgesetz, den Minister Firnberg kürzlich präsentierte, bemüht sich ehrlich, die Markierungen abzustecken. Daß der Pfadfinder trotzdem hier oder dort in den Sumpf steigt, scheint nur natürlich.

1973

Berliner Lehren - für Wien

„Berliner Modell", „Berliner Zustände" sind in den letzten Jahren zum Stichwort geworden, wenn die Diskussion um die Hochschulreform hochging. „Berliner Modell" für demokratisierte Gremien an der Universität, für Aufgliederung in Fachbereiche, Präsidialsystem und manches andere, „Berliner Zustände" für Terror der radikalen Linken, Ende jeder geordneten Lehrtätigkeit, Niedergang der Wissenschaft, kurz für all das, was aus einer zu weit gegangenen „Demokratisierung" entstehen mußte.

Teures Palaver

Reformen sind nicht nur eine politische, sondern nicht zuletzt eine wirtschaftliche Angelegenheit. Wenn ein Wirtschaftsbetrieb seine Organisation ändert, will er damit Kosten einsparen, bessere Arbeitsbedingungen schaffen, im Endeffekt den Ertrag verbessern. Wenn die Schule reformiert wird, soll sie in neuer Form besser als bisher ihren gesellschaftspolitischen Aufgaben genügen, also mehr Schülern einen höheren Stand von verwendbarem Wissen für ihr späteres Leben mitgeben. Wenn die Struktur der Universität diskutiert wird, stehen ebenfalls (gesellschafts-) politische Überlegungen im

Fortwursteln

Für die Ausländer heißt es bereits „Halt!“, wenn sie in Österreich gewisse Studienrichtungen belegen wollen — jene Fächer, in denen es auch in der Bundesrepublik Deutschland einen totalen Numerus clausus gibt und die Flut der Abgewiesenen ohne Riegel über die Grenzen abfließen würde. Für die Österreicher gibt es keine Einschränkungen, sofern sie ihr Maturazeugnis zur Inskription berechtigt. Aber die Studentenzahlen steigen weiter — wird es auch hier notwendig werden, auszusieben, die Bremse anzusetzen? Wie sollen 80.000 Studenten zu Führungskräften ausgebildet werden —

1976

Unverlierbarer Bestandteil unseres Bildungprogramms“

1964 wollte man „ein Spezifikum“ aufbauen (Gründungsrektor Fröhler). Die Geschichte der Universität Linz, die kürzlich ihren zehnjährigen Bestand feierte, zeigt sich nun als ein „verschlungener Pfad, der erstaunlicherweise doch zum Ziel geführt hat, wie Rektor Paul nun feststellte.

1977

Ausbau der Bildungswissenschaften Keine weiteren Lehramtsstudien

Die Universität für Bildungswissenschaften in Klagenfurt befindet sich in einer doppelt widersprüchlichen Lage: Sie hat einerseits als Schwerpunkthochschule in einer Region ohne andere Universitäten gegensätzlichen regionalen und überregionalen Interessen nachzukommen. Anderseits entwickelt sich die Hochschule in Forschung und Lehre anders, als es die Gründungsintention vorsah. Um diesen Schwierigkeiten zu begegnen, bedarf es eines planvollen Ausbaus, der von den Mitgliedern der Universität, dem Ministerium, dem Land Kärnten, der Stadt Klagenfurt und auch von den übrigen

Unruhe im „Mittelbau”

Wieder konstituiert sich eines jener vom Universitäts-Organisationsgesetz (UOG) vorgesehenen Gremien, das Standesinteressen koordinieren, Vorschläge erarbeiten, mitreden und vor allem Vertreter in eine weitere Versammlung schicken soll, wo dann weiterreichende Beschlüsse gefaßt werden können - die Bundeskonferenz des wissenschaftlichen Personals. In diese 36köpfige Interessenvertretung für den „akademischen Mittelbau” - dazu gehören alle Universitäts- und Hochschuldozenten, habilitierte und nicht habilitierte Assistenten, Vertrags- und Studienassistenten, Lektoren und

„Realistische Hoffnungen auf Zunahme der Leistungsfähigkeit“

Die Universität für Bildungswissenschaften in Klagenfurt, Österreichs jüngste Universität, hatte Grund zum Feiern: Das Hauptgebäude der Universität wurde bezogen. Bei diesem Anlaß verlieh die Universität die Würde eines Ehrendoktors an Min. a. D. Dr. Theodor Piffl-Percevic und Dr. Josef Buttin- ger und die Würde eines Ehrensenators an Vizebürgermeister a. D. Dr. Hans Romauch.

1978

Ausbildung von Exportkaufleuten braucht ein neues Gesetz

Die Universität von heute hat mit der von 1965 weniger Ähnlichkeit als diese mit der von 1865. Das heißt, daß sich das Prinzip der Hochschulen innerhalb eines Jahrhunderts weniger geändert hat als in der letzten Dekade. Zwar sind in den obengenannten hundert Jahren manche bis dahin noch nicht richtig berücksichtigte Wissensgebiete „hochschulreif ' geworden, wie etwa die technischen und betriebswirtschaftlichen Fächer, aber die Sozialstruktur der Hörer blieb, von Schwankungen abgesehen, gleich, und die Lehrkörper bildeten jene Gelehrtenrepublik, die eine relativ hohe Autonomie

Die Anliegen der Universitaten sollten Anliegen der Stadt sein

Am 17. Jänner fand an der Universität Wien die feierliche Promotion von sechs Studierenden unter den Auspizien des Bundespräsidenten statt. Zu diesem für eine Universität nicht alltäglichen Festakt war neben Bundespräsidenten Rudolf Kirchschläger und Wissenschaftsminister Hertha Firnberg auch der Landeshauptmann und Bürgermeister von Wien Leopold Gratz erschienen. Seine Anwesenheit und die nachfolgende Einladung an die jungen Doktoren zu einem Essen in den Festräumen des Rathauses waren ein Zeichen für die sich in der letzten Zeit verbessernden Beziehungen zwischen der Stadtverwaltung und ihren Hohen Schulen.

Eine Universität öffnet ihre Tore

In Wien wohnen 1,5 Millionen Menschen. 50.000 davon sind Studenten. Ein Großteil der Wiener kennt zwar die vielen Universitäten und Hochschulen der eigenen Stadt, wohl aber kaum etwas von deren internem Geschehen. Man mißt den Hochschulen dieselbe Funktion zu wie den Lipizzanern: zum Vorzeigen für Ausländer -der blumengeschmückte springbrunnenverzierte Arkadenhof der Universität, vielleicht noch der große Festsaal am Karl-Lueger-Ring. Auf sie ist der Wiener stolz. Ebenso wie auf die berühmte Wiener Medizini-sehe Schule und auf bedeutende Wissenschafter der BundeshauptstadtDas alles

1980

Eine „Uni" öffnet sich

I^J un ist es 15 Jahre her, daß 1965 die ersten Professoren und Assistenten an der damaligen „Hochschule für Sozial-und Wirtschaftswissenschaften Linz-Auhof ihre Tätigkeit begannen, unter ihnen auch der Verfasser. Anlaß genug, Rückschau zu halten und den gegenwärtigen Entwicklungsstand dieser wichtigen Bildungseinrichtung in und für Oberösterreich aufzuzeigen. Auch ein Blick in die Zukunftspläne der Linzer Universität soll nicht fehlen. Dabei steht die Öffnung gegenüber der gesamten Bevölkerung im Vordergrund.Die Anfangsjahre der langersehnten universitären Einrichtung in

1983

Neue Akzente setzen

Der neue Wissenschaftsminister Heinz Fischer baut auf dem auf, was ihm Herta Firnberg hinterlassen hat — und an der Konstruktion des Herzstücks dieses Erbes, der Universitätsreform, hat er selbst einst als Mitglied der Hochschulreformkommission aktiv mitgearbeitet.Trotzdem kann erwartet werden, daß ein neuer Mann auch neue Akzente setzt — und daß er dabei vor dem Problem steht, Ideologie und Sachverstand des Hochschullehrers unter einen Hut zu bringen.Fischer, selbst habilitierter Staatsrechtler, wird aus eigener Erfahrung und vielen Äußerungen der Kollegen sehen, wo die

1984

Kunsthochschulen: Talent genügt nicht

Für die Ausbildung an den Kunsthochschulen gelten eigene Maßstäbe. Wer sich als Künstler durchsetzen will, braucht neben Begabung viel Fleiß und eine Portion Glück.

Alma mater Ludovica?

Im Kernland unter der Enns steht derzeit nicht nur eine eigene Landeshauptstadt, sondern auch eine eigene Landesuniversität zur Diskussion, und zwar in drei Varianten.

Nicht am Hirn sparen

Am 14. November gehen Studenten und Hochschullehrer gemeinsam auf die Straße. Sie protestieren gegen unsinnige Kürzungen beim Personalaufwand der Universitäten.

1985

Servicestelle des Humankapitals

Um neue Technologien schneller zur Produktreife zu bringen, muß der Kontakt zwischen Forschung und Industrie verbessert werden. Darum bemühte sich eine Tagung in Linz.

Im Würgegriff der Mini-Bürokraten

Der Lehrbetrieb für Techniker, Pädagogen und Mediziner steht vor dem Zusammenbruch. Was die Universitäten jetzt dringend brauchen, ist ein Krisenmanagement.

Informatiker im Streik

In Wien herrscht krasser Mangel an Übungsplätzen für die 5000 Informatikstudenten. Das führte zum nun schon wochenlangen Tauziehen mit dem Wissenschaftsministerium.

1986

Ein neuer Trend: Klein, aber mein

Trainingslager für Eliten, Kaderschmieden? In Deutschland entstehen auf alternativ-anthroposophi-scher Basis Privatuniversitäten. Mißtrauensvotum für Staatshochschulen?

1987

Visionen gegen die Uni-Misere

Das Unbehagen mit dem Zustand der universitären Ausbildung ist groß. Auch die innere Organisation der Hochschulen liegt im argen. Höchste Zeit für eine grundlegende Wende!

1989

Fernziel Universität

Eine Universität mit Schwerpunkt in der Postgraduate-Ausbildung - aber nicht mit allen herkömmlichen Studieneinrichtungen - soll die NÖ Landesakademie in Krems werden.

1990

Krems blickt nach Osten

Die Diskussion um eine Univer- sität für Niederösterreich hatte mit einer Willenserklärung des nieder- österreichischen Landeshauptman- nes am 14. Februar 1984 begonnen. Parallel zur Diskussion um eine eigene Landeshauptstadt für Nie- derösterreich mehrten sich die Stimmen derer, die zusammen mit einer Neuordnung der zentralen Strukturen dieses Landes auch die Gründung einer Donau-Universi- tät verlangten. Denn Niederöster- reich ist wie kein anderes Bundes- land für eine Universität mit neuen Organisationsformen, Inhalten und Kombinationen von Fachgebieten prädestiniert. „Die

1992

NEUES „SUPERSTUDIUM"

Am 8. Oktober 1966 wurde die Hochschule für Sozial- und Wirtschaftswissenschaften durch Bundespräsident Franz Jonas und Bundesminister Theodor Piffl-Percevic feierlich eröffnet. Zu diesem Zeitpunkt waren gerade 167 Studenten inskribiert und es gab nur eine Fakultät, die fünf Studienzweige anbot. Konzipiert war die Hochschule für insgesamt etwa 5.000 Hörer.Heute, mehr als 26 Jahre nach ihrer Gründung gliedert sich die Universität - zwischenzeitlich in Johannes Kepler Universität umbenannt - in drei Fakultäten: die Rechts wissenschaftliche, die Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche

VERZAHNUNG VON WISSENSCHAFT UND PRAXIS

Wie andere Länder soll auch Österreich bald Fachhochschulen bekommen. Über die gesetzlichen Rahmenbedingungen und die Finanzierung herrschen noch höchst unterschiedliche Meinungen, aber in Vorarlberg läuft bereits ein Pilotprojekt.

FACHHOCHSCHULEN - DIE NEUE HERAUSFORDERUNG

Die europäische Integration löste einen für die österreichische Bildungslandschaft seit Jahrzehnten ungewohnten Diskussionsprozeß aus. Der Blick über die Grenzen hat gezeigt, daß sich Österreich zwar auf ein ausgezeichnetes Bildungswesen stützen kann, aber auch die Augen vor notwendigen Anpassungsprozessen nicht verschließen darf. Die zweijährige Diskussion um die Gründung von Fachhochschulen ist wohl nur eine Facette notwendiger bildungspolitischer Entwicklungsprozesse.Das Regierungsprogramm sieht "die Anpassung des berufsbildenden Bildungssystems an den europäischen

1993

Grünes Licht für neuen Typ

In der Vorwoche hat das Fachhochschulgesetz den Ministerrat passiert. Wissenschaftsminister Erhard Busek sprach von einem „sensationellen Durchbruch im Schulwesen”. Nach der parlamentarischen Behandlung soll dann dieses Gesetz am 1. Oktober in Kraft treten.

Kleines Ja, großes Aber

Mehr Autonomie, eine bestriebs-ähnliche Organisation, die zu mehr Qualität, Effizienz und Kostenwahrheit führt, Rektoren als „Spitzenmanager" des Großbetriebes Universität: Das soll die Universitätsreform bringen. Hineinverpackt sind aber auch Punkte, die auf Widerspruch und Ablehnung stoßen, so der Modus der Rektorenwahl, die „Allmacht" von Studiendekanen und der Plan, „Ein-Mann-Institute" zusammenzulegen.

„Dipl Ing. (FE) " ante portas

Schon 1994/95 sollen die ersten Fachhochschulen in Österreich ihre Pforten öffnen, um Akademiker mit mehr Praxisbezug auszubilden.

1995

Studieren am Campus in der Wachau

Was viele noch Anfang dieses Jahres für unmöglich hielten ist nun doch wahr geworden -nach nur fünfmonatiger Entwicklungszeit startet im Herbst dieses Jahres die Donau-Universität Krems, Niederösterreich, ihren Studienbetrieb.

Ausbildungsstätte für die Elite von morgen

Vom obersten Geschoß des alten Industriebaus ist sie tatsächlich zu sehen - die Donau, die Österreichs jüngster Universität ihren Namen gibt. Mit einem eigenen Bundesgesetz wurde die Donauuniversität Krems (DUK) am 1. Jänner dieses Jahres aus der Taufe gehoben. Am 13. September nimmt sie ihren Betrieb auch offiziell auf. Allerdings, Doktor, Magister oder Diplom-Ingenieur wird dort niemand. Denn das Promotionsrecht wurde der Donauuni nicht verliehen. Was die Uni-Leitung zwar bedauert, der Zielrichtung aber nicht entgegensteht. Denn wer in Krems studiert, sollte ein Studium bereits

1996

Feuer am Dach und Wasser im Keller

Die Sprecher der Akademie der Wissenschaften und der Universitäten schlagen Alarm: Die Vernachlässigung der Forschung gefährdet die Zukunft.

Geldverschwendung für Studien ohne Zukunft

Die sinkenden Leistungserfordernisse der Reifeprüfung, die schlechten Berufsaussichten der Maturanten und der hohe finanzielle Standard vieler Eltern, der den Töchtern und Söhnen das Studium (sehr oft auch ein Langzeitstudium) in Orchideenfächern oder hoffnungslos überfüllten Fachrichtungen ermöglicht, haben zu einem problematischen Massenandrang an den Universitäten geführt. Das Studium, kostenlos angeboten, verkommt oft zum konsumtiven Lebensabschnitt.Dieser Trend wird in Österreich weder durch eine Gebührenregelung (wie etwa in den USA oder auf Kreditbasis wie in den Niederlanden

Mehr als nur Schnupperkurse

Die Europäische Union hat 1996 zum Jahr des „lebensbegleitenden Lernens" erklärt. Wer sich in Osterreich permanent weiterbilden will, stößt allerdings auf Probleme: Zwar werden bereits eine Fülle von Kursen, Seminaren und Lehrgängen abgehalten, um den bereits im Beruf stehenden Akademikern, aber auch Nichtakademikern mit entsprechender beruflicher Erfahrung, die Chance zu geben, ihr Wissen auf den neuesten Stand zu bringen.'' Doch vom einheitlichen Abschluß bis zur Titelfrage gibt es eine Fülle von Unterschieden und Ungereimtheiten.Der Gesetzgeber verpflichtet die Universitäten

1997

Quo vadis, universitas?

Der Staat muß sich, wie er es bereits bei der Wirtschaft getan hat, auch aus den Universitäten zurückziehen. Nur so ist deren Zukunft gesichert.

Dr. med., EU-Praxis, englisch, chinesisch

Was tun mit Jus?Florian Keschmann, Vorsitzender der Fakultätsvertretung Jus, sitzt etwas ratlos hinter seinem Stand bei der Juristenmesse „Success 1997". Im Wiener Juridicum herrscht schon seit geraumer Zeit gedämpfte Stimmung. Anwaltspräsident Klaus Hoffmann skizziert die Situation: „Seit dem Aufnahmestopp im öffentlichen Dienst ist der Arbeitsmarkt sehr angespannt. Der Spruch ,Als Jurist, findet man immer was' gilt heute nicht mehr."Florian würde gerne nach dem Studium als Konzipient in eine Anwaltskanzlei gehen, doch er weiß, „diese Stellen sind knapp". Anwälte

Endlich Tabu gebrochen

Für die Verlagerung von Universitätsstudien an Fachhochschulen fehlt es an Geld und an sachlicher Notwendigkeit.

Was leisten die Universitäten?

Leistungsevaluierung an den Universitäten soll mehr Effizienz, aber auch mehr Budget für die Wissenschaft bringen.

1998

Sind die Universitäten "verrottet"?

Wie gültig ist der Satz "Die Wissenschaft und ihre Lehre ist frei" in einer immer mehr am Markt orientierten Gesellschaft?

1999

Die Angst vor der Freiheit

Es gibt eine historische Angst des Österreichers vor der Freiheit: Die einen können nicht loslassen, die anderen wollen nicht zupacken.

Abschied vom 19. Jahrhundert

An den österreichischen Universitäten ist viel in Bewegung, von Krise keine Spur: Antwort auf Bernd Schilcher ("Die Angst vor der Freiheit", Furche Nr. 8/99).

2000

Großer Aufholbedarf für akademische Pfleger

Erstmals besteht die Möglichkeit, Pflegewissenschaft an der Universität Wien zu studieren. Österreich war hier bishereuropäisches Schlusslicht. Das soll sich nun mit dem neuem Studienangebot ändern.

Die Hürden zum "privaten" Glück

Als bisher einzige von vier Bewerbungen wurde die Katholisch-Theologische Hochschule Linz als Privatuniversität anerkannt.

2001

Akademische Bescherung

Mehr Effizienz, mehr Autonomie und weniger Pragmatisierung: Die Stoßrichtung der geplanten Dienstrechts- und Strukturreform an Österreichs Hochschulen ist klar. Umstritten bleibt das "Wie".

"Ich zweifle an der Ehrlichkeit der Politik"

Martin Faißt, Vorsitzender der Österreichischen Hochschülerschaft (ÖH), schaut nach der Einführung von Studiengebühren schon wieder nach vorn und plädiert für eine umfassende Universitätsreform, vor allem punkto Dienstrecht, Organisationsform und Budget.

Baustelle Universität

Arthur Mettinger, Vizerektor der Universität Wien für Lehre und Internationales, über nötige Reformen, Fachhochschulen und die Idee der Universität.

Keine Zeit für Wünschelruten

Mehr als 60.000 drängten sich durch das Labyrinth in der Wiener Stadthalle, stopften Informationsmaterial in ihre Taschen und erwarteten sich Antworten auf mehr oder weniger konkrete Fragen. Zum 16. Mal ging die "BeSt" über die Bühne, die Messe für Beruf und Studium, veranstaltet von Bildungsministerium und Arbeitsmarktservice Österreich. Über 500 Experten, darunter Vertreter aller österreichischen Universitäten sowie der meisten Fachhochschul-Studiengänge und Kollegs, priesen Unschlüssigen ihre Bildungswege an. Das AMS eröffnete ihnen schließlich das, was die Wirtschaftswelt von

Dem Studieren auf der Spur

Durchhaltevermögen und Einsatz sind nötig, will man später hoch hinaus: ein Blick in den Alltag von Studierenden einer Fachhochschule und der Universität.

Vom Wert nutzlosen Wissens

Während sich Vertreter von Wirtschaft und Industrie mehr Effizienz und Praxisbezug wünschen, pochen Wissenschafter auf der Zweckfreiheit der Forschung: Die Universitäten - und mit ihnen die Studierenden - auf der Suche nach dem richtigen Weg zwischen Bildung und Ausbildung.

2002

"Sterben lassen wäre zu einfach"

Nach jahrelanger Realitätsverweigerung haben Universitäts- und Fakultätsleitung die prekäre Lage am Wiener Publizistik-Institut wahrgenommen. Nun wird ein "Überlastprogramm" verhandelt.In seiner 9. Symphonie gab Gustav Mahler dem 3. Satz die Vortragsbezeichnung: ,Sehr trotzig'. Das scheint mir eine treffende Zustandsbeschreibung für die Stimmung an unserem Institut." Trotz war das einzige, was Vorstand Wolfgang Langenbucher vergangenen August in einem zornigen Schreiben "Zur Lage des Instituts" ausreichend vorhanden wähnte. Ansonsten fehle es bei den Publizistik- und

"Ungeschicklichkeiten und politische Spiele"

Er gilt als Unireform-Promotor der ersten Stunde: Leopold März, Rektor der Universität für Bodenkultur Wien. Im furche-Interview spricht er über die schwierige Genese des Universitätsgesetzes, die Grenzen der Mitbestimmung und seinen Einfluss im Bildungsministerium.die furche: Vergangene Woche hat das Universitätsgesetz 2002 den Ministerrat passiert und soll am 11. Juli im Parlament beschlossen werden. Wird es Österreichs Unis tatsächlich Richtung Weltklasse führen?leopold märz: "Weltklasse" ist ein sehr plakativer Ausdruck. Ich glaube, dass das Gesetz die Chance bietet, die

Reformschub für Unis

Effizienz heißt, mit den eingesetzten Mitteln ein Maximum an guter Wissenschaft und akademischer Lehre herauszuholen. Das vorgesehene Universitätsgesetz 2002 ist dafür durchaus geeignet.Das neue Universitätsorganisationsgesetz steht nun vor der parlamentarischen Beschlussfassung. Obwohl nicht bestritten werden kann, dass durch die erhöhte Autonomie die Universitäten vor große Herausforderungen gestellt werden und nicht alles zur Zufriedenheit von allen geregelt ist, bieten sich viele Chancen für die Weiterentwicklung.Kritik und Befürchtungen gibt es viele. So zum Beispiel den (schon

Auf dem Trampelpfad

In Wien und Graz wurden zwei neue Journalistenschulen eröffnet. Wenn auch die FreudeMaximilian Gottschlich glaubt den "Königsweg der Journalistenausbildung" definitiv gefunden haben: Seiner Meinung nach beginnt er ab 7. Oktober in der neuen "Europäischen Journalismus Akademie" (EJA) in Wien, ist postgradual und praxisorientiert angelegt, kostet pro Semester 2.950 Euro und mündet nach eineinhalb Jahren im "Master of Advanced Studies" (MAS).Diese Marschrichtung ist freilich nicht neu: Seit 1994 hatte Gottschlich schon die EJA an der Donau-Uni Krems geleitet - bis er 2000 im Streit von der

2003

Innovationsküche Europas

Wirtschaft und Wissenschaft im Schulterschluss: Niederösterreich weist mit drei Fachhochschulen und der Donau-Universität Krems den Weg.Das Ziel von Ernest Gabmann, niederösterreichischer Landesrat für Wirtschaft, Tourismus und Gewerbe, ist ehrgeizig: "Stanford ist die Technologieküche Amerikas. Wir wollen die Technologieküche Europas werden." Ebenso ehrgeizig sind die Pläne der niederösterreichischen Technologieoffensive insgesamt, die im Jahr 2001 gestartet wurde: Durch Innovationen in den Bereichen Wirtschaft, Forschung und Bildung soll der Weg Niederösterreichs zu einer

Zwei-Klassen-Mediziner

Während sich die künftigen Medizinunis in Wien, Graz und Innsbruck mühen, die Studierendenzahl den Finanzen anzupassen, kann die neue Private Medizinische Universität Salzburg nach Herzenslust selektieren - und kassieren. von doris helmberger und christina gastager-repolustEhrgeizig, selbstbewusst und zielstrebig - so wünschen sich Eltern ihre studierenden Kinder. Spannende Professoren, ein gutes Gesprächsklima und viel Praxis - so erträumen sich Studierende das universitäre Ambiente. Die neue Private Medizinische Universität (PMU) Salzburg scheint auf den ersten Blick beide Visionen

2004

Akademisches Fast Food

Eine "McDonaldisierung" der Universitäten beklagt der Salzburger Kultursoziologe justin stagl, der mit diesem Text die Debatte über das neue Universitätsgesetz - nach den Beiträgen von Peter Filzmaier (Nr. 1) und Michael Lang (Nr. 4) - fortsetzt.Der Autor, Professor der Soziologie an der Universität Salzburg, ist der Ansicht, dass sich die studentische Mitbestimmung nach UOG 75 und 93 für die österreichischen Universitäten negativ ausgewirkt hat. Diese Ansicht vertritt er aber nicht als Funktionär des Universitätsprofessorenverbandes, wie der Artikel "Rebellion der Zwerge", Furche

2005

Auf der Jagd nach Exzellenzen

Nach dem Motto "Zeit ist Geld" rittert Wien mit Prag und Budapest um eine "University of Excellence".Über Wien hängt kein Damoklesschwert. Viel schlimmer: Über Wien liegt ein Zeitfenster, das sich langsam schließt. Und wenn es erst geschlossen ist, dann liegt Wien wieder im Abseits des Wissens - wie damals vor rund 650 Jahren: "Damals ging es darum, wo die erste deutschsprachige Universität entstehen soll", weiß Anton Zeilinger. Während man in Wien noch debattierte, schritt man in Prag zur Tat: 1348 wurde die Alma mater Carolina Pragensis gegründet. Erst 1365 folgte ihr die Wiener Alma

Forschungs-Exzellenz ist anziehend

Im Albert Einstein-Jahr ist der Tirol-Tag beim Forum Alpbach dem Forschungszentrum für Physikan der Universität Innsbruck gewidmet. von tilmann märk und erich gornikSich mit den besten Hochschulen der Welt messen", ist momentan ein heißes Thema für europäische Universitäten. Die eth Zürich will unter die ersten zehn Eliteuniversitäten der Welt vordringen, die Humboldt Universität Berlin soll die Nummer 1 in Europa werden und die Leopold-Franzens Universität Innsbruck (lfui) möchte sich unter die Top 100 der Weltspitze einreihen. Zurzeit wird auch in Österreich über

2006

"Das war nicht optimal"

Jürgen Mittelstraß, Vorsitzender des Österreichischen Wissenschaftsrats, über die Pannen bei der Einrichtung des "Austrian Institutes of Science and Technology" und die neue Quotenregelung für das Medizinstudium.Die Furche: Vergangenen Montag hat Bildungsministerin Elisabeth Gehrer eine neue Uni-Zugangsregelung präsentiert, wonach in Medizin und Zahnmedizin 75 Prozent der Studienplätze für österreichische Maturanten reserviert sind (siehe Kasten). Sind Sie mit dieser Lösung zufrieden?Jürgen Mittelstrass: Wenn sie wirklich eu-konform ist, dann soll sie mir recht sein. Die Frage ist

"Das führt zu sozialer Selektion!"

Michael Hartmann, Soziologe und Elitenforscher an der TU Darmstadt,über den "Mythos der Leistungseliten" und die Schwächen von Elite-Universitäten.Die Furche: Was bedeutet für Sie "Elite"?Michael Hartmann: Elite bedeutet für mich, dass es sich um Personen handelt, die in den wichtigen gesellschaftlichen Bereichen Machtpositionen besetzen. Auf Grund welcher Voraussetzung müsste man im Einzelnen betrachten. Und zweitens zeichnet sich Elite durch einen inneren Zusammenhalt aus.Die Furche: "Elite" hat also für Sie nichts mit tatsächlicher Leistungsfähigkeit oder Kompetenz zu tun?Hartmann:

2007

Qualität? Aber sicher!

Auch hierzulande haben Professoren viele Freiheiten. Ein Problem? Welche Lösungen versprechen Evaluationen? Und: Die Studierenden sind informiert.Dass es auch in Österreich Professoren gibt, die es sich in ihrem Beamtensessel bequem gemacht haben, bestreitet scheinbar niemand. Christiane Spiel, Professorin für Bildungspsychologie und Evaluation an der Universität Wien, meint etwa: "Schwarze Schafe gibt es in jeder Berufsgruppe - warum sollten die Hochschullehrer eine Ausnahme bilden?" Fügt jedoch hinzu: "Aber auf die Mehrheit der Professoren trifft das sicherlich nicht zu." Und Heinrich

Lehrer zweier Klassen

Die neuen Pädagogischen Hochschulen erfreuen sich regen Zustroms - und perpetuieren zugleich die Zweigleisigkeit der Lehrerausbildung.Hans Schachl hat mit vielem gerechnet - doch nicht mit dieser Zahlungsmoral: "Der Großteil der Studiengebühren war schon Ende August auf unserem Konto", wundert sich der Rektor der neuen Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz. Dass an seiner Hochschule - im Unterschied zur vormaligen Pädagogischen Akademie - erstmals Studiengebühren in der Höhe von 363,36 Euro pro Semester zu begleichen sind, hat offenbar keinerlei abschreckende Wirkung

2008

Unter "ferner liefen": Unsere Unis

Um die heimischen Universitäten steht es nicht gut. Selbst für junge, kluge Köpfe ist es nicht leicht, gefördert zu werden. Und dass es in Zukunft nicht viel besser werden wird, lässt das neue Regierungsprogramm vermuten.Die klügsten jungen Köpfe Österreichs hoffen alljährlich mit einem der begehrten Stipendien der Österreichischen Akademie der Wissenschaft (kurz: ÖAW) oder des Wissenschaftsfonds ihre Karriere als Wissenschafter beginnen zu können. Im Rahmen eines dieser Förderprogramme (es gibt verschiedene), dem DOC-Programm, bewarben sich dieses Jahr rund 150 Studierende um ein

2009

Provokante Exzellenz

Institute für Spitzenforschung sollen Österreichs Image aufpolieren und die Zukunft sichern. Die Zauberformel dafür – eben Exzellenz – klingt einfach, wirft aber viele Fragen auf.Der Weg zur Elite ist weit. Vor der U4-Endstation Heiligenstadt, am Wiener Stadtrand, riecht es nach billiger Pizza. Von hier fährt der Bus 239 nach Maria Gugging – zum IST Austria. Das Institute of Science and Technology hinter Klosterneuburg soll Österreich einen Platz an der Forschungssonne sichern. Innovation und Technologie sind die Wachstumsmotoren der Zukunft, so der Common Sense. Und Österreich

Universitäten: Alle Zeichen auf Reform

Das neue Uni-Gesetz fordert von den Universitäten mehr Leistung. Für Regierung und Industriellenvereinigung war das erst der Anfang.Sie schrien und stampften. „Wir sind kein Humankapital“, stand auf einem Plakat. „Nein zur Ökonomisierung der Bildung“ auf einem anderen. Fast schien es, als wollten sie den neuen Hochschultyp, den sie fürchten wie den Riesen Gulliver, noch einmal festzurren. Rund 200 Studierende waren vor die Universität Wien gekommen, einen Tag, bevor die Novelle des Universitätsgesetzes vergangene Woche das Parlament passierte. Doch das Gesetz war längst

Universität neu – aber ohne Wilhelm Humboldt

In Alpbach setzte Wissenschaftsminister Johannes Hahn den Startschuss zu einer Reform der österreichischen Hochschullandschaft. Ein dringend nötiges Mammutprojekt, in dem für romantische Bildungsideale kein Platz ist. Die Zukunft der Universitäten ist etwas offen. Den Zugang wollen die Rektoren jedenfalls beschränken.„Ich bin für saftige Studiengebühren, um Faulenzer und unfähige Studierende von den Unis fernzuhalten oder sie wenigstens kräftig zur Kasse zu bitten.“ Diese Aussage, ebenso wie der sich daran anschließende Applaus der Anwesenden, entstammt keineswegs einer

Ökumenisches Engagement für die Bildung

Die Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems ist in ihrer ökumenischen Kooperation einzigartig in Europa: Fünf christliche Religionen bilden gemeinsam Lehrer aus. Die Anzahl der Studentinnen und Studenten stieg heuer um die Hälfte auf 1.600 an. Doch der Mangel an Lehrenden stellt das Personal vor enorme Herausforderungen.Stolz erzählt Ulrike Greiner, Rektorin der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems: „Ein Geheimnis unserer Hochschule ist die fruchtbare ökumenische Zusammenarbeit. Es ist uns schnell bewusst geworden, dass es gewachsene Kulturen und daher Differenzen

System ohne Steuerung und Beziehung

In seinem Gastbeitrag begrüßt der Kommunikationswissenschafter Peter A. Bruck den Dialog an der Universität, zu dem die Regierung jetzt lädt. Soll der Dialog gelingen, braucht es Klarheit über die Kernprobleme der Universitäten. Gelingt der Dialog nicht, steigen Agitation und Zynismus .Wissenschaftsminister Hahn hat den Weg vorwärts aus der Diskussion um die Besetzung des Audi Max gemacht und zu einem Hochschuldialog noch in diesem Monat eingeladen. Der Dialog kann jedoch nur dann etwas an der gegenwärtigen Lage ändern, wenn sich die Beteiligten den Kernproblemen stellen: der

Vom falschen Begriff und ungenutzen Chancen

Die Wienbibliothek im Rathaus lud zum Symposium über die Wissensgesellschaft nach der Wende von 1989. Der Philosoph und Kulturwissenschafter Wolfgang Müller-Funk sprach u.a. zur heutigen Wissensgesellschaft.Den Begriff „Wissensgesellschaft“ hab ich unlängst aus berufenem Munde vernommen. Präsident Medwedew sagte, Russland müsse eine „Wissensgesellschaft“ werden, es dürfe nicht länger nur ein Rohstofflieferant sein. Diesem nachgeholten Diskurs sieht man die Modernisierungsrhetorik, von der soziologische Stichwortgeber und diverse Trendforscher bestens leben, von Weitem an. Sie

2010

Eine Baustelle sucht ihren Bauleiter

Die Nachfolge von Wissenschaftsminister Hahn ist nach wie vor offen. Wer immer das Amt übernimmt, wird es nicht leicht haben.Das Rätselraten um den neuen Chef im Wissenschaftsressort dauert bereits viel zu lange, um noch als strategischer Kniff Josef Prölls durchzugehen. Viel wahrscheinlicher ist, dass dem Vizekanzler langsam die Kandidaten ausgehen. Zahlreiche Absagen belegen die derzeitige Unattraktivität des ab Ende Jänner vakanten Amtes. Das überrascht nicht, warten auf den neuen Wissenschaftsminister doch massive Aufgaben rund um die Neugestaltung der Hochschullandschaft.Es fehlt in

Systematische Benachteiligung

Eine Tagung an der Universität Wien bestätigt den Befund: Frauen sind in akademischenSpitzenpositionen noch unterrepräsentiert. Doch Quotenregelungen und Fördermaßnahmen brechen langsam die traditionellenStrukturen an den Universitäten auf.Als erste Hochschule des Landes öffnete die Universität Wien vor 113 Jahren ihre Pforten weiblichen Studierenden. Den Anfang machte die Philosophische Fakultät, die übrigen Fakultäten zogen nach, als Schlusslicht die Katholisch-Theologische Fakultät im Jahr 1945. Heute sind Frauen zumindest quantitativ an der Uni eine Selbstverständlichkeit,

Universitäten auf Sparkurs

Neben der gesetzlichen Universitätenkonferenz bildete sich die Wissenschaftskonferenz, um die unabhängigen Institute zu vertreten. Ihr Erfolg scheint ungewiss.

2011

Hochschulen erhalten neues Dach

Der tertiäre Sektor soll über ein neues Gesetz übersichtlicher werden, und die akademischen Institutionen gleichwertiger.Um die Qualität an unseren Hochschulen zu sichern und auszubauen brauche es eine Qualitätssicherung aus einem Guss: Die will das Wissenschaftsministerium mit einem in Entwicklung stehenden Qualitätssicherungsrahmengesetz gewährleisten.Den Grundstein legte Elisabeth Gehrer, die als zuständige Ministerin (bis Jänner 2007) das Ende der "Lehrgänge universitären Charakters“ (LUC) beschloss: eine postgraduale Weiterbildungsschiene, in der nicht-akademische Anbieter

2014

Die lange Reise ins Ungewisse

Für viele Hochschul-Absolventen war es noch nie so schwierig wie jetzt, einen einigermaßen passenden Job zu finden. Eine Bestandsaufnahme.Publizistik, Soziologie oder Germanistik: Die Hörsäle sind zum Bersten voll. Und das, obwohl die Jobaussichten mit einem solchen Abschluss alles andere als gut stehen. Paradoxer Weise erfreuen sich eben jene Studienfächer großer Beliebtheit, die in die Kategorie "schwer verwertbar“ fallen."Alles und nichts“ zu können, dieses Gefühl haben die meisten Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaftler nach dem Studium. Sofort einsetzbar in einem konkreten

2015

Der Streit um den Uni-Zugang

Uneingeschränktes Recht auf universitäre Bildung oder weitere Auswahlverfahren und neue Studiengebühren? Eine Debatte.

Hochrisiko-Job Nachwuchsforscher

Prekäre Arbeitsverhältnisse, bürokratische Hürden und vor allem mangelnde Perspektiven machen dem wissenschaftlichen Nachwuchs zu schaffen. Eine akademische Laufbahn gleicht heutzutage einem Marathonlauf mit vielen Stolpersteinen. Ans Ziel kommen nur wenige.

2017

Raus aus dem HAMSTERRAD!

Der heutige Universitätsbetrieb leidet an kurzsichtiger Verzweckung: Vor lauter Anpassung wird der kreative Nährboden unserer Hochschulen ausgedörrt.

Der steinige Weg in die Wissenschaft

Wissenschaftliche Karrieren sind heute viel schwieriger und unberechenbarer geworden. Ein "Science Talk" in Wien beleuchtete die neuen Risiken und Potenziale, die junge Forscher und Studierende beachten sollten.

Ein Haus für alle RELIGIONEN

Mit dem konfessionell gemeinsamen "Campus der theologien" geht die Westfälische Universität Münster - europaweit einzigartig - neue Wege.

"SCHOPENHAUER wäre rasch weg gewesen"

Wie gelingt es den österreichischen Hochschulen, ihre Studierenden auf die Anforderungen der Wissensgesellschaft vorzubereiten? Eine Debatte über das Leistungs-und McDonald's-Prinzip.

Vorsicht vor der akademischen Sackgasse

Die Universitäten setzen bei ihren wissenschaftlichen Mitarbeitern immer weniger auf Stammpersonal. Die Folgen sind unsichere Karrierewege, prekäre Verhältnisse und notorische Selbstausbeutung. Wie kann man dieser Entwicklung gegensteuern?

2019

Inflation akademischer Abschlüsse

GASTKOMMENTAR. Ideologisch motivierte Nivellierung und eine falsch verstandene Ökonomisierung haben zu einem Qualitätsverlust im Bildungsbereich geführt.

2020

TU Wien - © Foto:Hans Ringhofer / picturedesk.com

Uniko-Chefin Sabine Seidler: "Wir laufen in ein Riesenproblem“

Im Oktober startet an den Universitäten das Wintersemester im „Hybridbetrieb“. uniko-Präsidentin Sabine Seidler über die Hochschulen in Corona-Zeiten, die Kritik an der geplanten neuen TU sowie die gesellschaftlichen Umwälzungen durch die Digitalisierung.

2021

Uni Hörsaal Corona - © Foto: iStock/FatCamera

Corona: Neue Melange an den Unis

Online, Präsenz, Hybrid: An den heimischen Hochschulen gibt es derzeit einen wilden Mix an Unterrichtsformen und Sicherheitsregeln. Wie geht es den Studierenden – und wie gelingt das Lernen nach eineinhalb Jahren Corona-Pandemie?

von

Gustav Strasser

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Gustav Strasser