Notstand im Kindergarten?

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Auf Grund zusätzlicher Betreuungsplätze und Aufgaben drohe in Wiens Kindergärten ein "Personalnotstand", warnt Heidemarie Lex-Nalis, Sprecherin der Plattform EduCare. Kurzfristig schlägt sie die Einstellung von Personen mit Matura als "Pädagogische AssistentInnen" vor. Berufsbegleitend sollten sie die Ausbildung an einer Bundesanstalt für Kindergartenpädagogik (BAKIP) mit Kolleg (in Kooperation mit einer Pädagogischen Hochschule) absolvieren können. Langfristig sei es notwendig, die Ausbildung zu akademisieren und an den PHs anzusiedeln. "Alle anderen EU-Länder können nicht irren", so Lex-Nalis. "Das wäre der finanzielle Untergang der privaten Kindergartenträger", fürchtet hingegen Franz Wilfinger vom Kindergartenwerk der Erzdiözese Wien. Und Maria Habersack, Direktorin der BAKIP Kenyongasse, wendet sich gegen die faktische Zerschlagung ihres Schultyps: Eine "Tertiärisierung" der Kindergartenpädagogik würde nur dazu führen, dass (wie in England) Akademiker die Einrichtungen leiten und schlechter ausgebildete, billigere Kräfte mit den Kindern arbeiten würden. Wie EduCare fordert freilich auch sie höhere Gehälter, kleinere Gruppen und ein einheitliches Bundesrahmengesetz für Kindergärten.

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2008

Mission impossible

In einem Kindergarten zu arbeiten, könnte ein begehrter Traumjob sein. Doch karges Gehalt, große Gruppen und ein hartnäckiges "Tanten"-Image schrecken (vor allem Männer) ab.Dieser Mann hat Nerven: "Klaus, darf ich in den Bewegungsraum?", kräht ein Knirps, "dürfen wir die Bausteine haben?", schreien zwei andere. So viel Aufgeregtheit, so viel Lärm, so viele Kinder - doch Klaus Krause bleibt die Ruhe selbst. "Ich habe immer schon gewusst, dass ich gut mit Kindern kann", erzählt der sportliche Mann, während er auf einem Kindersessel hockt. Nach einer kurzen Episode an der Universität

2010

Bakip oder Uni?

Laut Expertenpapier für die neue Lehrerausbildung soll die Bakip weiterhin für den Einstieg in den Beruf reichen.Das Wort „Kinderbetreuungseinrichtung“ wird langsam zum Unwort: Denn Kindergartenpädagoginnen stellen klar: Es gehe hier nicht nur um Betreuung, während die Eltern arbeiten, es gehe um elementare Bildung. Doch wie gut ausgebildet sind die Pädagoginnen im Kindergarten?Einige Experten und Expertinnen und auch Pädagoginnen selbst machen deutlich: Die fünfjährige Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (Bakip) reiche alleine nicht mehr aus. Die Berufsentscheidung werde

2011

Mehr als ein Kinderspiel

" Ich seh rundherum Kolleginnen zusammenklappen, ich seh Langzeitkrankenstände. Manche arbeiten weiter, aber machen halt einfach nur ihren Job. “Was passiert, wenn man gelbe und blaue Wasserfarben zusammenmischt, wissen die meisten Erwachsenen. Wie man den Pinsel hält, um damit zu malen, wissen sie auch, geschweige denn, wie man einen Bleistift hält. Das sind zwar nicht unbedingt die größten Herausforderungen, aber erlernen muss man das alles auch einmal. Und Kinderbetreuungseinrichtungen spielen dabei heute eine größere Rolle denn je, verbringen doch viele Kinder einen Großteil des

2013

Keine gleichwertige Ausbildung

Die Stimmung bei vielen Kindergarten-Pädagoginnen ist am Köcheln: Die angekündigte Gleichstellung von Kindergarten- und Volksschulpädagogik ist im Entwurf zur neuen Lehrerausbildung nicht vorgesehen - ein Bundesgesetz zur tertiären Ausbildung im Elementarbereich nicht in Sicht.Von einer "Light-Variante der akademischen Ausbildung“ spricht die Plattform EduCare, ein Zusammenschluss von Kindergarten-Trägern und Expertinnen: Künftig soll ein Studium für Kindergarten-Pädagoginnen zwar nicht verpflichtend, aber zumindest möglich sein. Ab 2014/15 soll es an den Unis ein

"Herz und Hand sind längst nicht genug“

Schon lange ist eine Uni-Ausbildung für Kindergartenpädagoginnen im Gespräch. Nun soll es wieder nur eine abgespeckte Variante geben."Ich schaue mit drei Kindern ein Bilderbuch an. In der Bauecke streiten zwei Kinder um einen Bauklotz. Gleichzeitig kommt ein Kind zu mir, das den Hosenknopf nicht aufbekommt und auf die Toilette muss. In der Tür steht eine Mutter und sagt, sie müsse dringend mit mir sprechen. Die Kindergarten-Leiterin ruft mir aus dem Büro zu, dass eine Liste auszufüllen ist. Währenddessen behalte ich die restlichen zwanzig Kinder im Auge. Wenn ich abends heimgehe, weiß

2014

Ein "großer Wurf" auf halber Strecke

Nach heftigen Querelen hat die Regierung die Ausbaupläne zur Kinderbetreuung abgesegnet. Doch viele Baustellen im Elementarbereich bleiben.

ÖVP-Streit um Elementarpädagogik

Den Anfang machte ein FURCHE-Interview im Juni dieses Jahres. "Wenn wir nur noch Akademiker in Kindergärten beschäftigen würden, dann wäre das System nicht aufrecht zu erhalten", sagte Sophie Karmasin, die von der ÖVP an die Spitze des Familienressorts geholt worden war. Die fünfjährige Ausbildung an den Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik (BAKIP) habe "sehr hohes Niveau". Und überhaupt: "Müssen wir jetzt auch akademische Tischler haben?"Die Folge war ein Sturm der Entrüstung. Montag vergangener Woche kam erstmals auch Gegenwind aus den eigenen Reihen. Der neue

2018

Eine profunde Stimme für die Kleinsten ist verstummt

"Alle Kinder haben das Recht auf Bildung von Anfang an. Zu viele Kinder kommen im derzeitigen Bildungssystem zu kurz": Mit diesen scheinbar lapidaren, aber zentralen Feststellungen hat Heidemarie Lex-Nalis zu Jahresbeginn 2017 ihr Statement für diese Zeitung begonnen. DIE FURCHE hatte alle wesentlichen Stimmen im bildungspolitischen Diskurs nach ihren Wünschen für das neue Jahr gefragt -und wer wäre prädestinierter gewesen, für die Elementarpädagogik zu sprechen, als Lex-Nalis? Den Kindergarten von einer Aufbewahrungsstätte zu einem (inklusiven) Hort der Bildung zu machen - und zu

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