Es ist anziehend und aufsdilußreidt, denselben Berufsstand zweier Nachbarländer, wie Italien und Österreich, die so viele kulturelle Berührungspunkte haben, in seiner historisch und national bedingten Verschiedenartigkeit zu beobachten. Die Merkmale des Mittelschullehrerberufes, seines Berufsethos, seiner Rechtstellung haben in Italien ihre besondere Eigenart.Der Berufsidealismus auch der italienischen Lehrerschaft wird durch die mannigfach erschwerten Lebensverhältnisse der Gegenwart auf eine harte Probe gestellt und ist im Verhältnis zur Vorkriegszeit merklich gesunken. Dennoch darf
