Es leuchtet ein, daß eine Institution, die im Leben des Erwachsenen eine so bedeutende Rolle spielt wie das Kino, schon früh auf die eine oder die andere Weise auch in den kindlichen Erlebnisbereich eindringt. So gehört das Wort „Kino“ bereits in das Vokalubar des Kindes, das eben erst zu sprechen begann. Um so dringlicher werden Fragen, die das angemessene Verhältnis des Kindes zur Institution Film betreffen.Auf den sogenannten Kinderfilm bezogen, will die Kinderpsychologie natürlich keine Produktionsvorschriften herausgeben, gleichwohl mag aber gelten, daß nur solche Filme als
