In diesen Tagen erschallt der Ruf nach Wandel und Veränderung des gesamten Lehrplangefüges besonders laut. Besonnene Stimmen wünschen sich eine gründliche „Sichtung und Lichtung” der bestehenden Lehrpläne; ungeduldige, - sich forsch gebende Gruppen schreiben das Kraftwort „Entrümpelung” auf ihre Fahnen und setzen nur allzu hurtig Ungereimtheiten unseres Schulsystems frank und frei auf das Schuldkonto „Lehrplan”.Aber Lehrpläne sind keine Steuerungsinstrumente, • die auf die Unterrichtsarbeit in der Schulstube unmittelbaren Einfluß nehmen. Diese Funktion fällt vielmehr den
Die Neue Hauptschule in roten (Schüler-)zahlen. Neue Organisationsmodelle bieten kaum Abhilfe, künftig wird es mehr ums Innenleben dieser Schulform gehen.
