Die Ähnlichkeit wird häufig übersehen: Medienmenschen, gleichgültig ob Journalisten oder „ Fernsehmacher", gleichen den Bil- dungsmenschen, landläufig Päda- gogen genannt, aufs Haar. Vielleicht nicht äußerlich und sicherlich auch nicht in der Akzeptanz des breiten Publikums, aber in ihrer Intention: Beide wollen durch die Macht der Information Menschen beeinflus- sen, bewegen, überzeugen, verän- dern. Auch wenn es manchmal ganz anders aussieht, jedwede Medienar- beit ist immer auch Bildungsarbeit.Das war eine der zentralen Aus- sagen, in der nach ausführlichen und kontroversen
Der Mensch, nicht die Maschine, ist entscheidend. Logisches Denken erlernt man nur durch kontinuierliches „Nachdenken“, nicht durch die Anschaffung eines Computers.
