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Morgen, Lehrer, wird's was geben

Die Sinnhaftigkeit von Rankings wird durch die aktuellen Ergebnisse der Pisa-Studie massiv in Frage gestellt. Ohnehin zeigt der allgemeine Bewertungswahn diverse Fallstricke unserer (Leistungs-)Gesellschaft auf. Nicht zuletzt deshalb pochen Bildungsexperten darauf, eine fortschrittliche Feedback-Kultur an unseren Schulen zu etablieren.

05. Dezember 2019

Redaktion:

Brigitte Quint

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