Mathematik-Tests an allen Volksschulen

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Über die Risiken und Nebenwirkungen von standardisierten Tests haben wir im April (FURCHE Nr. 16/2013, Seiten 4-5) berichtet. Damals haben 83.000 Schülerinnen und Schüler der achten Schulstufe an den Bildungsstandard-Tests in Englisch teilgenommen. Am Dienstag folgte der Test für das Fach Mathematik in der vierten Schulstufe. Überprüft werden soll, ob die Schüler bestimmte mathematische Grundkompetenzen beherrschen. Alle öffentlichen und privaten Volksschulen haben daran teilgenommen. Das Bundesinstitut für Bildungsforschung (BIFIE) wird im Herbst den Beteiligten im Schulsystem die Ergebnisse rückmelden. (ein)

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2012

Lernen fürs Leben und nicht für die Schule

Eine alte Forderung soll mit der Einführung von Bildungsstandards Wirklichkeit werden: Die Schüler sollen das Erlernte in ihrer weiteren Bildungslaufbahn und im Berufsleben anwenden können. Während der Fokus im österreichischen Bildungssystem bisher auf dem Lehrplan, also dem Input der Lehrkräfte lag, definieren die Bildungsstandards den gewünschten Output, nämlich die Leistungen und Kompetenzen der Schüler. Anlass für diese Entwicklung gab nicht zuletzt das schlechte Abschneiden heimischer Schüler bei internationalen Bildungsvergleichen wie der PISA-Studie.Bildungsstandards sind

2013

Der genormte Schüler

Die bundesweiten Bildungsstandard-Testungen sollen Schülerleistungen vergleichbar machen. Ein Blick nach Großbritannien zeigt die Nebenwirkungen solcher Tests.

2014

Vermessene Schüler, allmächtiges BIFIE

Es war ein medialer Scoop, den Die Presse am 25. Februar landete: Zehn Wochen lang sollen die Mail-Adressen von 37.000 Lehrerinnen und Lehrern sowie die (anonymisierten) Ergebnisse von 400.000 "Informellen Kompetenz-Messungen" (IKM) auf einem rumänischen Server gelegen sein - allgemein zugänglich und unverschlüsselt. Bereits am 18. Dezember hatte das zuständige BIFIE (Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des österreichischen Schulwesens) Bildungsministerin Gabriele Heinisch-Hosek (SPÖ) über das Datenleck informiert. Die Ministerin ging davon aus, dass es

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Lernen fürs Leben und nicht für die Schule

Der genormte Schüler

Vermessene Schüler, allmächtiges BIFIE

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