Eltern sparen trotz großen Nachhilfebedarfs

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Der Bedarf an Nachhilfe ist unverändert groß, doch das Budget der Eltern dafür wird immer knapper. So lautet das Ergebnis einer bundesweiten Elternbefragung durch die Arbeiterkammer. Eine Verschiebung von der bezahlten hin zur unbezahlten Nachhilfe zeichnet sich ab. Österreichs Eltern haben im heurigen Schuljahr und im Sommer davor 20 Millionen Euro weniger als im Vorjahr für Nachhilfe bezahlt - noch immer insgesamt 107 Millionen.

"Immer weniger Eltern können ihren Kindern in den Sommerferien eine professionelle Nachhilfe bezahlen. Von den 30.000 Schülerinnen und Schülern, die eine Nachprüfung haben, nimmt aber erfahrungsgemäß ein Großteil irgendeine Form von Nachhilfe in Anspruch“, berichtet Bildungsexpertin Ulrike Gollonitsch von der Arbeiterkammer Wien. Die Hälfte der Eltern ist dadurch finanziell stark belastet.

Fast jedes dritte Kind benötigt private Nachhilfe. Österreichweit sind das 265.000 Kinder, von denen 60.000 auf Gratis-Nachhilfe angewiesen sind und 60.000 gar keine Nachhilfe bekommen. Kinder, die die Hauptschule oder Neue Mittelschule besuchen, nehmen deutlich seltener Nachhilfe in Anspruch als Kinder in der AHS-Unterstufe. "Vermutlich, weil in den Neuen Mittelschulen zwei Lehrkräfte in den Hauptgegenständen unterrichten“, meint Bildungsexpertin Gollonitsch. Überdurchschnittlich hoch sind die Kosten für Nachhilfe in der Oberstufe.

Im Fach Mathematik wird mit Abstand am häufigsten Nachhilfe benötigt, gefolgt von den Fremdsprachen und Deutsch. Je nach Region wird die Nachhilfe durch Lerninstitute, Lehrkräfte oder Studierende erteilt. "Speziell im ländlichen Raum werden die Lerninstitute immer mehr“, so Gollonitsch.

Eltern werden zu unfreiwilligen Lernhelfern

77 Prozent der Eltern kontrollieren nach der Arbeit die Hausübungen ihrer Kinder und lernen mit ihnen. Ein Drittel ist damit so gut wie täglich beschäftigt. Österreichs Eltern leisten somit die Arbeit von umgerechnet 47.000 Vollbeschäftigten. 40 Prozent lernen mit ihren Kindern auch noch in der Oberstufe. Bei den Eltern besteht ein breiter Konsens darüber, dass im Bereich der privaten Nachhilfe gegenzusteuern wäre. Sie setzen ihre Hoffnungen auf den Ausbau der schulischen Nachmittagsbetreuung, der Ganztagsschulen sowie des Förderunterrichts an Schulen. Derzeit nimmt ein Fünftel der Schüler eine Nachmittagsbetreuung in einem Hort oder einer Ganztagssschule in Anspruch. Insbesondere wünschen sich Eltern, dass der Unterricht verständlicher gestaltet wird. Mehr als die Hälfte der Eltern hält eine Schule für machbar, die private Nachhilfe überflüssig macht. Daran wäre der Erfolg von Schulreformen zu messen. (ein)

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2001

Schulkarrieren am Scheideweg

So überraschend sie auftauchten, so schnell waren sie vom Tisch: Aufnahmeprüfungen in die AHS. Was bleibt sind Hauptschulen in der Identitätskrise, jährliche Nachhilfekosten von 1,6 Milliarden Schilling - und ideologische Reflexe in der Bildungsdebatte.Werner Amon will es wissen: Obwohl gerade erst von seiner Parteikollegin Elisabeth Gehrer auf Linie gebracht, wagte der ÖVP-Bildungssprecher einen weiteren Vorstoß in das schulpolitische Sommerloch. Bei Volksschülern sei nicht nur ein "unverbindliches Prognoseverfahren" anzustreben, wie es sich die Bildungsministerin als

2010

Versagt die Schule?

Nachhilfe ist vielen ein Dorn im Auge: Eltern bezahlen viel Geld dafür, Experten betonen Defizite des Schulsystems. Für etliche Schüler ist sie aber die Rettung, wenn auch für besser gestellte.Dass es Fehler im System gibt, weiß Konrad Zimmermann nur zu gut – begegnet er doch fast täglich jenen, die unter diesen Fehlern zu leiden haben: Zimmermann ist Geschäftsführer des privaten Nachhilfe-Anbieters „LernQuadrat“ mit über 50 Standorten in ganz Österreich. Zimmermann nennt einige Gründe, warum Eltern in seinen Lernfilialen Hilfe suchen: Viele Eltern würden ihre Kinder eben

Wie viel Nachhilfe in Anspruch genommen wird

Die Arbeiterkammer veröffentlicht in regelmäßigen Abständen Elternbefragungen zur Nachhilfe. Erst kürzlich wurde die aktuellste veröffentlicht:28 Prozent der Schüler haben im letzten Schuljahr eine externe Nachhilfe erhalten (72 Prozent keine), davon 21 Prozent eine bezahlte Nachhilfe. Von denen, die Nachhilfe beanspruchten, entfallen neun Prozent auf Volksschulkinder, 23 Prozent auf die Hauptschule, 29 Prozent auf die AHS-Unterstufe und 35 Prozent auf die AHS-Oberstufe. In Berufsbildenden höheren Schulen sind es 26 Prozent.Die AK-Studie analysiert nicht, ob die Zahl gestiegen ist oder

Mein besserer Lehrer

Was bringt eigentlich Nachhilfe? Erfahrungen von aktiven und und ehemaligen Schülern und Eltern mit den Vorzügen eines Privatlehrers.Kurz vor Semesterende hat sich Sascha noch ins Zeug gelegt – mit Erfolg. Er hat ein Sehr gut auf die letzte Englischschularbeit bekommen – eine Leistung die er nicht nur sich selbst zu verdanken hat. Mutter Hannelore schmunzelt, wenn sie auf ein dreiköpfiges Leistungskollektiv verweist: „Wir haben es geschafft. Die Nachhilfelehrerin hat erklärt, Sascha hat gelernt und ich habe bezahlt.“ „Alleine hätte ich den Einser in 100 Jahren nicht

„Mein Idealbild ist eine Schule, in der Nachhilfe unnötig ist“

Heute, Donnerstag, präsentiert Bildungsministerin Claudia Schmied die ersten Ergebnisse einer Elternbefragung zur Neuen Mittelschule. Es wurde etwa gefragt, wie sich das neue Unterrichtsmodell darauf auswirkt, wie viel Nachhilfe in Anspruch genommen werden muss. Ergebnisse vorweg wollte die Ministerin im Interview noch keine vorlegen.Die Furche: Frau Ministerin, Österreichs Eltern geben gemäß einer Studie der Arbeiterkammer jährlich 126 Mio. Euro für Nachhilfe aus. Ist das für Sie ein alarmierendes Zeichen, dass das Bildungssystem versagt?Claudia Schmied: Das sind sicher Ausgaben, die

„Überforderung darf es erst nach der Schulpflicht geben“

Die Bildungswissenschaftlerin und Schulleiterin Christa Koenne argumentiert für eine Pflichtschule ohne Nachhilfe. Es brauche daher Ganztagsschulen.Für Christa Koenne ist klar: Nachhilfe sei ein Zeichen dafür, dass unser derzeitiges Schulsystem massive Probleme aufweist. Aufgaben der Schule müssten in der Schule erledigt und nicht in Familien verlagert werden, sagt die langjährige Schulleiterin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Chemie an der Uni Wien. Tatsächlich sei es oft umgekehrt. „Was heute in der Schule passiert, trägt viele Konflikte in die

Wogende Debatte um die Schulreformen

Es ist zu kurz gegriffen, das enorme Interesse an der Debatte um die Schulreform lediglich damit zu erklären, alle und jeder seien einmal in einer Schule gewesen, hätten daran die eine oder andere Erinnerung, aus der sie nun Rezepturen, gar Revanche ableiten würden. Die Schule und die Bildungspolitik sind nämlich nicht Exerzier- und Versuchsfeld unterschiedlich kompetenter Bildungspolitiker sondern jene Bereiche, in denen sich die Fähigkeit jedes Einzelnen zur Bewältigung der Existenz und Gestaltung des Lebens entwickeln sollte. Darum geht es an den Schulen, selbst wenn – bitter genug

2012

Pauken bis zur Pleite

Immer weniger Eltern können sich Nachhilfe leisten. Doch der Großteil der 30.000 Schüler, die im Herbst zur Nachprüfung antreten, benötigtHilfe beim Lernen. In der Wiener Lerntafel werden Kinder aus sozial schwachen Familien kostenlos gefördert. Ein Lokalaugenschein.In einer Koje, abgetrennt von anderen Lernplätzen, sitzt die 11-jährige Michelle neben ihrer Lernhelferin Eva. Die Wiener Studentin diktiert Michelle Sätze aus einem Schulbuch. Es ist die erste gemeinsame Deutsch-Stunde der beiden, viele weitere werden in diesem Sommer noch folgen. Die Gymnasiastin hat im September in

2014

Das Geschäft mit dem Versagen

In Wien soll es ab Herbst Gratis-Nachhilfe geben. Ist das genial - oder der beste Beweis für das Versagen des österreichischen Schulsystems?Mariam hat gut lachen. Ihre Mathematik- und Deutschhausübungen sind schon erledigt, und auch das April-Gedicht kann sie längst auswendig: "Mama, hast du schon gesehen? / Ich kann auf Fingerspitzen gehen, / und der Hund von Nachbar Jockel / kräht nun wie ein bunter Gockel“, rezitiert die Zehnjährige. Zuhause ist sie mit solchen Herausforderungen meist auf sich allein gestellt: Tauchen Probleme auf, muss Mariam die Nachbarn fragen. Ihren eigenen,

Neues vom Nachhilfemarkt

Vergangenen Mittwoch hat die Arbeiterkammer Wien ihre diesjährige Nachhilfekosten-Erhebung präsentiert. Demnach kostet bei Wiener Lerninstituten eine Stunde Nachhilfe in Kleingruppen durchschnittlich 15,69 Euro (die Preise reichen von 6,23 bis 33,33 Euro). Eine Stunde Einzelnachhilfeunterricht ist mit 31,78 Euro doppelt so teuer (die Spanne reicht hier von 18 bis 46,67 Euro). Wie hoch bundesweit der Lerndruck auf die Familien ist, hat im Vorjahr eine repräsentative IFES-Studie gezeigt. Acht von zehn Eltern unterstützen demnach ihre Kinder zumindest gelegentlich beim Aufgabenmachen und

Die Tücken eines großen Versprechens

Bürgermeister Michael Häupl ist ein gewiefter Kerl. "Schlau ist: Wenn's an der Schule Nachhilfe zum Nulltarif gibt!", steht auf den neuen Sommer-Plakaten der Wiener SPÖ zu lesen. Bereits ab Herbst will man an allen Volksschulen in der Bundeshauptstadt das neue Projekt "Förderung 2.0" starten; im Februar 2015 sollen auch die neuen Mittelschulen und Gymnasien dazukommen.Insgesamt 400 Planstellen will die Stadt bereitstellen, um Kinder mit Defiziten in Mathematik, Deutsch, Lesen sowie Deutsch als Zweitsprache am Nachmittag zu unterstützen - teils durch neue Lehrkräfte, teils durch

2016

Wenn Mama Schule macht

Eltern sind in Österreich eine der drei Säulen der Schulpartnerschaft. Vor allem die Mütter helfen tatkräftig mit - sofern sie können. Annäherungen zum Muttertag.

2017

Mamas und Papas Hausaufgaben

Türkis-Blaue BildungsPläneElementarpädagogikVerbindlicher Bildungsrahmenplan für den Elementarbereich, zweites verpflichtendes Kindergartenjahr für "jene, die es brauchen", "Deutsch vor Schuleintritt", Eltern-Kind-Pass.LeistungsfeststellungZiffernnoten in allen Schulstufen (alternative Beurteilung nur zusätzlich), Eingangsverfahren für AHS und BMHS schulautonom möglich, Bildungspflicht bis 18, Ausbau der Ganztagsschulen.Lehrerbeurteilung"Leistungs-und outputorientierte Besoldung" sowie anonymisiertes Schüler-Feedback für alle Lehrkräfte, verpflichtende regelmäßige Fortbildung,

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